醫教會簡史
本院為持續提昇醫學教育品質及落實教學活動，特設醫學教育委員會。由副院長擔任主任委員(具助理教授資格)，下置副主任委員1人，由教學研究部主任擔任，當然委員19人，含各部科室主管代表、醫事教育教學負責人、住院醫師1人，PGY學員1人共同參與教學相關議題政策之推動、執行、檢討與改善，定期舉行醫學教育委員會討論全院各項教學相關活動。大力推行本院的教學活動及醫學教育改革。執行醫學教育之推動、課程安排等。
教學研究部  
教學研究部為醫學教育委員會之實際業務執行單位，目前是由陳俊升主任擔任部主任。教學研究部依功能規劃，分為「教育訓練中心」、「教師成長中心」、「研發中心」、「教學行政」。配合國家政策辦理「畢業後一般醫學訓練計畫」、「臨床醫事人員培訓計畫」等，並依循醫學教育委員會各項醫學教育政策，積極貫徹、落實各項作業方針。
教學部負責規劃及推動「畢業後一般醫學訓練」、「住院醫師訓練」、「臨床醫事人員培訓計畫」、「教師培育」、「醫事實習生訓練」、「聯合訓練」、「臨床技能中心」等各項教學活動、訓練計畫及醫學教育資源整合，並提供教學相關設備等，肩負醫學教育推動之任務。推動建教合作，提供實習學生、院外專業人員實習、訓練及繼續教育教學相關事宜、培訓臨床師資及與相關產學建教合作，統籌、規畫臨床教學資源(獎勵、補助、晉升)，鼓勵臨床教師投入教學活動。
教師成長中心
為培養院內教師教學素養，鼓勵教師終身學習，提升院內教學品質，因此成立教師成長中心，培育本院醫師及醫事人員，使之成為優秀且具有專業養與教學熱忱之健全教師，以期提高醫學教育及醫療照護之品質，定期舉辦教師成長系列演講。規劃及執行「醫師與醫事人員教學獎勵辦法」，以培育教學師資，提高醫學教育品質，教師人數也逐年升高。
臨床醫事人員培訓計畫
本院於96年加入臨床醫事人員培訓計畫，通過職類有：護理、藥事、醫事放射、醫事檢驗、呼吸治療、職能治療、物理治療、臨床心理與營養，由醫療科室主任、護理部主任與其他醫事單位主管與合於各類醫事人員教師資格之臨床教師共同執行教育訓練計劃。另由教學研究部主任與組員協助處理行政工作。訓練課程包括:臨床診療教學、臨床技術操作教學、實證醫學訓練。


本院模擬訓練設施

名稱	職類類別	地點
臨床技能教室	各職類均能使用	D棟大樓二樓臨床技能教室